Cuales son las principales estrategias de enseñanza en la Educación Preescolar 

Algunas estrategias didácticas que podemos utilizar nosotras como docentes son las siguientes: 

Música

La música constituye un modo efectivo de enseñar lesiones básicas a los alumnos de preescolar. Los maestros deben buscar canciones infantiles de ritmo pegadizo y fáciles de cantar para los niños. Entre algunos ejemplos podemos mencionar "The Wheels on the Bus" (Las ruedas del autobús) y "Old MacDonald Had a Farm" (El viejo MacDonald tenía una granja). Para ayudar a los niños a desarrollar sus aptitudes motrices, pídeles que hagan palmas al compás de la música. Dirige el palmoteo con tus manos y permite que te vean hacerlo. Esta actividad favorece la coordinación viso-motora.

Cuentos

Esta es una actividad estimulante que se puede utilizar para enseñar lesiones morales a los alumnos de preescolar a través de cuentos de hadas y otras narraciones imaginarias. Los niños adorarán las imágenes coloridas, las voces graciosas y el modo en que finalizan las historias. Puedes convertirla en una actividad interactiva al detenerte en un punto del cuento y pedir ayuda a la clase. Por ejemplo, en un cuento donde se menciona a un perro, puedes hacer una pausa y preguntar, ¿qué sonido hace un perro? La participación de los alumnos es muy efectiva para mantener la atención de los estudiantes.

Materialidad y repetición

La regularidad y la repetición son estrategias de enseñanza efectivas, ya que ayudan a los alumnos a identificar patrones y ejercitar su memoria. A través de estos elementos, los alumnos logran comprender eventualmente cosas que podrían resultarles difíciles. Como docente de preescolar, debes estar preparado para establecer un entorno de regularidad al cumplir con un horario diario. Procura respetar los mismos horarios para el almuerzo, la merienda, la siesta, los cuentos y demás actividades. Para afianzar la repetición, asegúrate de que tus alumnos practiquen tareas y habilidades varias veces al día hasta que eventualmente recuerden hacerlas sin que se las pidas.

Manualidades

Las manualidades representan una técnica educativa que permite que los niños aprendan a través de la creatividad y la auto-expresión. Muchos docentes incorporan esta actividad en las aulas ya que se puede aplicar en cualquier asignatura, como aprender sobre seguridad, animales, días festivos o relaciones. Las aulas de preescolar deben estar repletas de suministros para que los niños puedan emplearlos en diferentes manualidades.

Las estrategias didácticas deben de ser de una manera natural para el aprendizaje y asi poder fomentar la imaginación y creatividad del alumno Preeescolar 

Tambien podemos incluir en las aulas una biblioteca  manipulativa para utilizar   la lecto-escritura que es importante para los nilños Preescolares  es importante que en la biblioteca se encuentren libros en donde los niños Preescolares puedan expresar sus sentimientos y emociones. 

El objetivo de estas estrategias es que responda a las primeras necesidades de los niños e inquietudes y es necesario que tengamos estrategias innovadoras con las TIC para la educación donde los preescolares tienen mas contacto en la actualidad

Para que los niños inicien enseñanza tambien esta en los padres de familia que se involucren en sus actividades. 

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Niños Preescolares utilizando manualidades. http://i.blogs.es/cc69fb/650_1000_manualidades_con_ninos-pintar_manzanas/original.jpg

Preescolar usando la lecto-escritura: http://silviaalava.com/wp-content/uploads/2016/04/Deberes.jpg

Referencia: http://es.slideshare.net/fernandaximenez7/estrategias-didcticas-para-educacin-preescolar-u-a-g

http://www.ehowenespanol.com/estrategias-ensenanza-preescolar-info_86416/

http://es.slideshare.net/fernandaximenez7/estrategias-didcticas-para-educacin-preescolar-u-a-g